Tecniche di studio e apprendimento Lezione n. 22
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Tecniche di studio - Lezione n. 22




GLI APPUNTI A DIAGRAMMA

La natura dei diagrammi è intimamente connessa con il modo di funzionare della nostra mente ed è possibile utilizzarli in quasi tutte le attività dove pensiero, ricordo, pianificazione e creatività siano richieste.

Molte persone, al loro primo incontro con i diagrammi, sono propense a pensare che è impossibile utilizzarli per preparare conferenze o relazioni che presumono una esposizione lineare degli argomenti trattati.

Questa loro impressione è falsa in quanto il diagramma può dimostrarsi assai utili per raccogliere in gruppo organico tutti gli elementi che entreranno a far parte del discorso ed una volta in possesso dei medesimi non ci sarà difficile riprenderli ed organizzarli in modo sequenziale.

Con l'utilizzo di queste tecniche degli studenti della università di Oxford sono stati in grado di prepararsi per gli esami in un terzo del tempo solitamente impiegato e di essere promossi con ottimi voti.

Come creare un diagramma.

Consigliamo di utilizzare due fogli di carta da usarsi contemporaneamente:

  • uno a sinistra per il diagramma (o i diagrammi),
  • uno a destra per le informazioni lineari tipo: formule, liste, grafici, ecc.

Nella creazione di un diagramma bisogna ricordare:

  • di utilizzare soltanto "parole chiave" (vedi Lezione 21),
  • che all'inizio il diagramma che stiamo creando non avrà alcuna forma in quanto la sua struttura andrà delineandosi nel tempo.

Non dovremo preoccuparci se le prime parole che inseriremo nel diagramma appariranno disconnesse tra loro in quanto esse sono delle parole chiave che supportano da sole un intero concetto e la loro intima relazione potrà apparire solo a lavoro ultimato.

Usando questo tipo di appunti è pure importante realizzare che non stiamo lavorando per ottenere qualcosa di pulito e ordinato come accade per gli appunti tradizionali. In questa sede noi ci interessiamo della sostanza e gli appunti devono essere fatti di impulso senza curarsi del fatto che essi possono apparire poco attraenti.

I diagrammi, pur sembrando disordinati, hanno il gran pregio di contenere solo delle parole chiave e pertanto sono assai validi pur essendo altamente sintetici.  Non si dimentiche che negli appunti tradizionali la maggior parte delle parole serve solo da legame tra le varie parole chiave che sono le uniche che portano con loro l'essenza del soggetto del nostro studio.

Solitamente con 10 minuti possiamo ricreare il diagramma dando ad esso una struttura più pulita e facendo nello stesso tempo il primo ripasso del materiale (come verrà spiegato in una lezione successiva).

Seguono due esempi per mostrare come la fantasia e l'utilizzo delle parole chiave (vedi Lezione n. 18) possano fare un diagramma riassuntivo molto efficace.


Parola chiave e Diagrammi

Diagramma 1

I viaggi nello spazio

Diagramma sui diagrammi

DOMANDE DI VERIFICA

1) Un diagramma non può essere utilizzato per preparare un discorso.
    Vero     Falso

2) Gli appunti tradizionali rimangono più impressi nella mente.
    Vero     Falso

3) Il diagramma ha il vantaggio di essere sempre pulito ed ordinato anche in fase di stesura.
    Vero     Falso

4) Già dalle prime parole che inseriamo nel diagramma ci dobbiamo ci si deve preoccupare che appaiano chiare le relazioni tra di loro.
    Vero     Falso

5) Un diagramma disordinato può contenere molte più informazioni che non alcune pagine di appunti tradizionali puliti e ordinati.
    Vero     Falso

5) È assurdo pensare che un diagramma possa essere utilizzato come pianificazione e conduzione di una riunione.
    Vero     Falso


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