• Premessa
• Cosa propone la ML Crescere
• Mai come oggi...
• Stiamo vivendo un periodo straordinario
• I pensatori orizzontali e quelli verticali
• Esistono anche cose che non vediamo?
• A che punto sono gli studi scientifici?
• E allora...
• Perché non condividere?
• Perché il nome "Crescere"?
• È possibile crescere?
• Come iniziare il nostro studio

INFORMAZIONI VARIE

• Alcune regole di galateo telematico
• Limitazioni
• Responsabilità
• Regolamento
• Riferimenti bibliografici

... Mai come oggi la salute e la malattia, la vita e la morte, la speranza e la disperazione sono stati così vicini ed accessibili a tutti gli esseri umani. Molti di essi, però, continuano a vedere solo un aspetto di questa realtà e si scontrano contro quelli che vedono e vivono secondo l'altro aspetto.

STIAMO VIVENDO UN PERIODO STRAORDINARIO (2)

Oggi stiamo vivendo in un periodo straordinario, ove tutto è in movimento, viene portato in superficie e traspare.

Questi anni rappresentano un punto concentrato di energia in cui governano, simultaneamente, la fine e l'inizio di parecchi cicli: del secolo, del millennio, dell'Era di 2.500 anni e del grande ciclo di 25.000 anni...

... In questi periodi l'uomo dimentica che la vita non è un palcoscenico su cui esibirsi e recitare delle parti o un campo di giochi per divertirsi, ma un'Aula di Apprendimento dove imparare delle lezioni, un laboratorio dove fare esperienza per crescere, maturare ed evolvere. In questi periodi l'uomo perde la capacità di collegare gli effetti alle loro vere cause. Più egli decade nella materia e più perde la capacità di veder il cammino da intraprendere. Perde la visione della vita e come dice un antico aforisma: Quando perde la visione, il popolo muore.

Alcuni esempi:

Ebbene cosa fa l'uomo? Fa dibattiti, tavole rotonde, ecc., va alla ricerca dei più svariati motivi, rimanendo però sempre lontano dalla causa originale che provoca i problemi: l'energia segue il pensiero, cioè il modo di pensare, di parlare, di scrivere, di fare film, TV, giornalismo, ossia tutto ciò che crea la qualità dei rapporti interpersonali.

Il pensare e il parlare costantemente degli altri, con un atteggiamento di critica e di demolizione, ed osservandone solo gli aspetti negativi, costruisce delle barriere di separatività e di incomprensione che, a lungo andare, si trasformano in odio.

I pensieri non sono cose evanescenti e soggettive, nel senso che riguardano solo noi stessi, ma sono oggettivi ed hanno uno spessore, una forma, un colore e una durata. Essi creano muri e sparano proiettili che producono effetti reali, concreti e fisici. Possono fare molto male, come anche molto bene. Sappiamo che questo può essere ritenuto eccessivo, però è la realtà e la verità che la Scienza dello Spirito, da sempre, ci ha insegnato.

Questo è quello che la nostra cultura oggi deve imparare se vuole migliorare la qualità della vita e "progredire" veramente.

I PENSATORI ORIZZONTALI E QUELLI VERTICALI

Tutti noi, dall'inizio alla fine dei nostri studi scolastici, siamo stati posti in vari "pozzi del sapere" scavati da altri nei secoli. Ci è stato quindi chiesto di imparare una certa quantità delle informazioni che si trovavano sulle loro pareti perché, qualora non lo avessimo fatto, non avremmo potuto supe rare gli esami.

Alcuni, finiti il periodo scolastico (Università compresa), hanno continuato a studiare le informa zioni fornite da uno o più "pozzi di sapere", magari approfondendo le tematiche ivi trattate ed ab bassando così la profondità del "pozzo" in cui erano. Questi sono i "pensatori verticali", quelli che conoscono benissimo alcune cose, le insegnano magari all'Università, ma non ne conoscono affatto tante altre che, magari, potrebbero facilitare la loro vita. I pensatori "verticali", proprio per la loro costituzione, si accontentano di ciò che conoscono e rifiutano ciò che non conoscono qualificandolo come fantasia o sciocca superstizione.

Altri, invece, finito il loro approfondimento culturale, fatto in uno o più "pozzi del sapere", si sono resi conto che quanto avevano imparato non era sufficiente a spiegare le varie problematiche che la natura e la vita propongono ogni giorno. La loro curiosità li ha spronati a cercare nuovi "pozzi di sapere" al fine di appagare la loro curiosità. Questi sono i "pensatori orizzontali".

Oggi, nel mondo, si possono trovare moltissimi "pozzi del sapere", alcuni molto profondi, scavati nei millenni (si vedano al proposito i poemi Indù, la sacra Bibbia, la Medicina Ayurvedica, l'Agopuntura, ecc.), ed altri poco profondi il cui contenuto deve essere attentamente valutato prima di essere accettato. A proposito dei pensatori verticali così si espresse Herbert Spencer: "Vi è una cosa che rappresenta l'ostacolo principale incontrato da ogni nuova informazione: è la condanna emessa prima di ogni investigazione al proposito. Questa condanna non può fallire nel mantenere l'uomo nella sua presente ignoranza".

Ogni volta che noi, in presenza di un concetto a noi sconosciuto (reincarnazione, vite passate, vegetarianesimo, potenza del pensiero, risvolti psicosomatici delle malattie, ecc.), emettiamo un parere prima di aver investigato al proposito, ci condanniamo, come dice Spencer, ad una perenne ignoranza.

Perciò, nella lettura del materiale proposto da questa Mailing List, si dovrebbe fare quanto consigliato dalle Upanishad (poema Indù): Accetta come verità solo ciò che fa appello al tuo cuore; la scia andare il resto, poiché a ciascuno spetta ciò che è suo ma nessuno può riceverlo fino a quando è pronto; concetto, ripreso in modo diverso da San Paolo, quando dice: Prova di tutto, ma tienti saldo a ciò che è buono.

ESISTONO ANCHE COSE CHE NON VEDIAMO?

Supponiamo che un essere di un'altro pianeta, osservando una certa zona della Terra con un potente telescopio, segua con interesse la crescita di un grattacielo che sale verso il cielo giorno dopo giorno. Se egli non conosce l'esistenza degli uomini e delle moderne tecniche edilizie sarà portato a pensare che quella specie di torre cresca a causa delle Leggi Naturali. Nello stesso modo gli scien ziati, che non vedono quante e quali creature, lavorano per innalzare un grande albero o per tingere un fiore, si mettono il cuore in pace su questo fenomeno attribuendone la causa alle Leggi della Natura.

A CHE PUNTO SONO GLI STUDI SCIENTIFICI?

Per ciò che riguarda il corpo umano è facile constatare come, salvo rare eccezioni, coloro che lo studiano ne prendano gli organi, uno per uno, e li osservino come se fossero delle parti con nessuna relazione l'una con le altre. Sembrano, infatti, poco interessati al fatto che la Medicina Psicosomatica attribuisca circa l'80% delle malattie conosciute all'influenza della mente sul corpo.

Operando in questo modo, ovvero suddividendo il corpo in tante parti a sé stanti, perdono di vista il fatto che l'uomo è un organismo assai complesso dove ogni parte interagisce con le altre e tutte interagiscono con la mente. Si dimentica che i miliardi di cellule che costituiscono il nostro corpo sono nate da un unico ovulo ed hanno pertanto dei "legami" assai stretti.

Per ciò che concerne la cultura relativa all'anima umana basta leggere alcuni testi, da quelli di teologia a quelli di esoterismo, per capire quanta confusione esista a tal proposito. Ogni corrente di pensiero, comunque, assicura che il suo punto di vista è il più corretto ed originale.

Se affrontiamo il discorso di Dio, visto come Architetto dell'Universo in cui viviamo, il discorso diventa ancora più evanescente. I pensatori verticali (vedi i Padri della Chiesa) ne danno delle definizioni altisonanti dove le parole Amore e Peccato occupano spesso un posto predominante. I pensatori orizzontali vagano, spesso confusi, da una scuola di esoterismo ad un altra e, per meglio definirli, è stata coniata la parola "esoturisti".

Per ciò che concerne il benessere del corpo e della mente i "pozzi del sapere"non si contano più. Ognuno di essi, comunque, proclama in modo altisonante che è l'unico valido ed il migliore, può essere sufficiente leggere un catalogo di libri che trattano di Terapie naturali, per rendersene conto immediatamente.

Vediamo pertanto come la situazione attuale offra la possibilità di visitare centinaia per non dire migliaia "pozzi del sapere" Non è più la carenza di informazioni che tiene la gente ignorante ma l'imbarazzo della scelta; imbarazzo a cui si deve aggiungere la non-informazione strumentalizzata proposta dei giornali e della televisione.

E ALLORA?...

Ed allora non resta che accettare quelle informazioni che, qualora portate nella propria vita, abbiano dato dei risultati soddisfacenti. Questo approccio, che comprende l'acquisizione di qualcosa e la sua sperimentazione pratica, si è dimostrato valido per il realizzatore di questa Mailing List e da tante altri con cui ha avuto modo di fare uno scambio di opinioni ed esperienze. Come le formiche, costoro sono arrivati, giorno dopo giorno, a crearsi un bagaglio culturale assai diverso da quello proposto da uno qualunque dei "pozzi del sapere" Un bagaglio fatto da tante "agliuzze"accumulate con pazienza nel corso degli anni.

PERCHÉ NON CONDIVIDERE?

Durante un incontro alcuni di questi ricercatori hanno proposto di raccogliere le informazioni acquisite, di strutturarle e di offrirle in una Mailing List all'interno della cornice Esonet, creata da Claudio Carli qualche tempo fa. L'idea, pur rappresentando un altro impegno per alcuni di loro, ha riscosso un notevole entusiasmo e si è concretizzata con la strutturazione del materiale che intendiamo proporvi.

PERCHÉ IL NOME "CRESCERE"?

Crescere, come inteso in queste lettere, significa salire al di sopra delle convenzioni comuni, siano esse sociali, alimentari, religiose o altro. Significa porsi in una posizione in cui la conoscenza per metta il controllo e questo conceda libertà. Disse Gesù di Nazareth: E conoscerete, e la verità vi farà liberi (Giov. 8:32).

Solo chi conosce può controllare, chi non conosce deve sottomettersi ad altri e perdere la sua libertà. Questo fatto è confermato dalla parola "paziente"che ben definisce l'atteggiamento sotto messo e paziente di chi affida ad altri la gestione della propria salute.

Crescere, per noi, significa vivere meglio nel corpo, raggiungere la serenità mentale e camminare sul sentiero che conduce alla realizzazione spirituale. Significa riuscire a gestire la propria vita con una alimentazione regolata, la comprensione di noi stessi, degli altri e del motivo per cui ci troviamo ospiti su questo pianeta; significa altresì intraprendere quelle azioni senza le quali la nostra permanenza su questa terra risulterebbe inutile o dannosa per noi stessi e agli altri.

È POSSIBILE CRESCERE?

La nostra esperienza ci porta a ritenere che sia possibile, seppur con qualche difficoltà, quando chi vuol crescere si rende conto che i suoi problemi (salute, denaro, affetti, ecc.) dipendono in gran parte dal suo modo di agire e reagire al mondo circostante ed al bagaglio che si è portato appresso dalle vite passate.

A questo proposito è risaputo che il Cattolicesimo, a differenza dell'Induismo, Buddismo ed altre religioni, non insegna che l'anima, creata da Dio, sviluppa le sue innumerevoli potenzialità utilizzando un corpo dopo l'altro. Solo in questo modo, infatti, tutti potranno raggiungere un certo grado di perfezione, e non avranno più la necessità di nascere in un corpo fisico, in quanto avranno conseguito la "resurrezione dalla carne". La mancanza di queste informazioni, offre una visione molto limitata della vita umana, perché la priva di spiegazioni logiche e razionali sul suo scopo e le sue prospettive future.

Ci sembra giusto ricordare che, fino al 543 d.C., questo insegnamento era diffuso da alcuni Padri della Chiesa Cristiana tra cui Origene occupa un posto importante. Fu in occasione del Sinodo tenutosi in tale data a Costantinopoli che venne deciso di punire chi ne avesse parlato. Pertanto, e lo vogliamo sottolineare, non è stato condannato l'insegnamento per sé ma la sua diffusione.

Abbiamo voluto precisare questi fatti perché non è possibile delineare un programma di crescita se non si conosce da dove si proviene e quale dovrebbe essere la direzione da seguire. Quando un individuo, arriva a comprendere quanto la sua vita attuale dipenda dagli effetti le cui cause egli stesso ha generato, ha più motivazioni per iniziare a vivere facendo in modo di sistemare il Karma (debiti e crediti) del passato e cercando di crearsene uno buono per il futuro.

COME INIZIARE IL NOSTRO STUDIO (3)

Così, fin dall'inizio del pellegrinaggio umano attraverso queste vaste regioni "scientificamente sconosciute", il lettore farà bene a liberarsi del pesante e inutile bagaglio di opinioni colte e di dogmi scientifici che può portare con sé. Se non lo farà, si troverà sovraccarico, e verrà travolto e sepolto dai rottami delle opinioni in conflitto.

Il solo equipaggiamento che l'uomo ha trovato utile e che pagherà le spese del trasporto, è quello di una mente aperta e senza pregiudizi, di un ragionamento logico, di un genuino senso comune e di un cervello calmo e riflessivo. Qualsiasi altra cosa, per il viaggio nell'ignoto che stiamo per intraprendere, è semplicemente un peso morto inutile e costoso, così che, per quanto riguarda la scienza moderna, meno il lettore ne ha meglio è.

INFORMAZIONI VARIE

Alcune regole di galateo telematico

Limitazioni

L'attuale legislazione italiana, considera il medico come l'unica persona autorizzata a curare le malattie. Abbiamo perciò deciso, al fine di non superare i limiti delle nostre responsabilità, di non poter evadere, né sulla Mailing List e neppure privatamente, le richieste concernenti problemi di salute fisica o mentale. Infatti, una cura valida, non può mai prescindere da un'altrettanto valida diagnosi, che può essere fatta solo tramite un contatto diretto con la persona interessata.

Responsabilità

Resta inteso che le informazioni fornite in queste lettere non intendono sostituirsi al medico, al quale ci si deve rivolgere per qualsiasi problema riguardante la salute. I responsabili del corso propongono delle informazioni che sono risultate valide per loro e per molti altri, ma non si assumono alcuna responsabilità per problematiche risultanti dal loro utilizzo.

Regolamento

RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI